【無料】模擬講義『自律的キャリアとキャリアパス』（本編：56分）

【講師：喜多朋子】～模擬講義『自律的キャリアとキャリアパス』

【25歳～35歳のミレニアル世代の働き方の現状と希望】
学校教育でキャリアデザインの学びを経て、組織では中堅と呼ばれる30代社員が
キャリア自律に悩んでいます。
「キャリア」という沼から脱出し、自分らしく働きながら、主体的に自分のキャリア形成を考え
組織貢献につながる手法を学びます。

＜そもそも“キャリア”とは何か＞
・キャリアの考え方を改めて整理してみよう
キャリアは「轍（わだち）／キャリアの発達段階（自立→自律→自導）

・働く人の数だけパターンがある
他人と比べず、自分を客観視する／曖昧なものは枠組みに当てはめて考える

＜キャリアを検証するポイント＞
・キャリアを検証する３つのキーワード
1：自立・・・技能や体力を習得し、役割を果たして成果を出す
2：自律・・・自分の律（職業観）に従い、主体的動く
3：自導・・・現実の仕事に意味を見出し、想いや志を描く

＜キャリアは定期的な自己理解、仕事を通して自己実現＞
・定期的にキャリアの現状を可視化する
1：仕事・学習・余暇・愛情の4L理論
2：キャリアビジョンシートの作成と共有

是非フルバージョンもご視聴ください。

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