成果を出す女性管理職の育成と選抜研修（アセスメント）
グループ討議や面接演習、インバスケット演習を通して
女性管理職に求められる能力を客観的に評価
| 研修対象者 | 女性管理職候補向け |
|---|---|
| こんなお悩みの企業様へ |
|
カリキュラム
-目的-
- 女性管理職に求められる「変化対応力」と「マネジメント能力」の理解
- マネジメント疑似体験学習による自己能力の棚卸（強み・弱みの発見）
- 自己啓発点の能力開発
-プログラム-
2日間コース
1日目
Chapter 1
オリエンテーション
Chapter 2
環境変化を機会ととらえる
①変化対応力診断（IAC）による自己理解
Chapter 3
女性管理職に求められる管理能力とは
Chapter 4
グループ討議演習
①会議を想定した場面での情報共有化、積極性、
リーダーシップなどの体験学習
※実習・VTR撮影・観察・相互フィードバック・講師フィードバック
リーダーシップなどの体験学習
※実習・VTR撮影・観察・相互フィードバック・講師フィードバック
Chapter 5
インバスケット演習
①デスクワークを想定した場面での仕事の計画性、問題分析力、判断力、
意思決定力等の体験学習
意思決定力等の体験学習
Chapter 6
面接演習
①部下の指導面接場面での説得力、感受性、傾聴力等の体験学習
Chapter 7
インバスケット演習指定案件討議
2日目
Chapter 1
インバスケット演習の振返り
①グループ案発表と全体フィードバック ②マネジメントとリーダーシップ
③リーダーの仕事の優先順位とは ④問題解決ステップ
③リーダーの仕事の優先順位とは ④問題解決ステップ
Chapter 2
面接演習の振返り
①VTRの振返り ②相互フィードバック ③講師フィードバック
Chapter 3
やる気を引き出す「チームワーク」の作り方
①部下・後輩のやる気を引き出す指導のポイント
②状況に応じたリーダーシップのとり方
②状況に応じたリーダーシップのとり方
Chapter 4
全演習の総振返り
Chapter 5
キャリア開発計画書の作成
Chapter 6
個人フィードバック面談
詳細資料・お見積り等お気軽にお問い合わせください
